神戸市立若草小学校：校内研
１ 期日
2024年3月7日（木）
２ 参加者
51名
３ 内容
情報処理スキル ～全国学テ国語問題の解き方～
４ 感想
授業開始の持ち物チェックから椿原先生の空間支配力にわし掴みにされ、45分間ずっと、子供たちは極度の緊張状態でした。普段は見られない姿でした。ものすごくがんばっていたと思います。終わった瞬間に、「あ～、疲れた～。」という声が聞こえました。どっと疲れが出たようです。（苦笑）
そして、「思ったより簡単だった。」という声がたくさん出ていました。6年生目前のこの時期に、本番に向けてのモチベーションがぐっと上がりました。子供たちにとって最高のプレゼントとなります。本当にありがとうございました。
（担任の感想）
① オンライン授業なのに、10月に見せていただいたリアルの授業と、流れや児童の反応がまったく同じでした。椿原先生やっぱりすごいです。
② 椿原先生が指名された子たちの多くが、普段の授業で配慮を要する児童ばかりでした。学力のしんどいＫさん、吃音のあるＫさん、場面緘黙傾向のＨさん、多動のＮさん、不規則発言の多いＡさん・・・など。その子たちが答えて、みんなから拍手される場面を作る。画面越しなのに、子供たちの様子をしっかりと見取っておられるのだと驚きました。
（児童の感想）
① 線を引くのとか、人差し指を置くのが当たり前になってうれしかったです。勉強がすごくわかりやすかった。
② 集中できてよかったです。また授業をしてほしいです。学校でも○をつけたりするけど、この授業の方が楽しくできました。少しだけ賢くなったような気がします。手をあげたり、指をおいたりして、集中できました。
③ 私は、どちらかというと記述問題は得意な方でしたが、今回授業を受けて、より問題を理解して、早く正確に解くことができました。これから学力テストや普段のテストでも活用していきたいです。
５ 写真
